sábado, 23 de febrero de 2013

Crítica 3.1 - Una noche de verano ( Roser, Alea, Anna, Louisa y Marta)

Autoevalución:

En mi opinión el vídeo ha salido bien, aunque no especialmente como teníamos pensado, ya que no se entiende lo que pasa. Al principio teníamos pensado hacer otra cosa, pero siempre nos dejamos llevar por las historias. Esto ha ido una gran experiencia y una lección.

Críticas 3.1- El camino ( Konstan, Andrés, Adrià y Jaume)


3 Cosas que me han gustado:
-el poema esta bien recitado
-sencillo y original
-Buena musica

Crítica:
- Se podría mejorar un poco el sonido

Yo les pondría un 8. 

Críticas 3.1- Soñé que tu me llevabas ( Pilar, Aina, Morelli, Marcela y Toni)


3 Cosas que me han gustado:
-Buena idea al hacer un stop-motion
-Créditos
-Es bastante divertido 

Crítica:
-el sonido muy fuerte del poema 

Yo les pondría un 10 porque sinceramente me ha encantado el vídeo.

Críticas 3.1 - El tren ( Luis, Tom, Pep, Adrián y Cormac)


El tren- Luis, Tom, Pep,Adrian y Cormac

3 Cosas que me han gustado:
-Es interesante
- La idea de grabarlo en diferentes sitios
-La imagen es de buena calidad, y me gusta que lo hayan puesto color como si fuera un vídeo viejo

Crítica:
-el sonido se podria mejorar

Yo les pondría un 9 porque se nota que se han esforzado bastante y eso se ve con el resultado del vídeo.

Críticas 3.1 (Paola, Sofiya, Gergana, Carlota S., y Eugenio )


3 Cosas que me han gustado:
-Una idea muy original
-Diferente y lo hace interesante
-Muy buena edición

Crítica:
-Faltas de ortografias 

Yo de nota les pondría un 9, ya que se nota el esfuerzo que han echo. 

martes, 19 de febrero de 2013

Federico García Lorca

Federico García Lorca (Granada, 5 de junio de 1898 – Granada, 19 de agosto de 1936) , fue un poeta, dramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada: Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo XX. Como dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro español del siglo XX.
Murió ejecutado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española. Las causas de su ejecución son ampliamente debatidas; las hipótesis incluyen su afinidad con el Frente Popular, ser abiertamente homosexual y desentendimientos familiares


"¿Qué será del corazón si el Amor no tiene flechas?" Federico García Lorca 

Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia


Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia ( Uruguay, 14 de Septiembre de 1920- Uruguay, 17 de Mayo de 2009), más conocido como Mario Benedetti, fue un escritor y poeta integrante de la Generación del 25. Su prolífica producción literaria incluyó más de 80 libros, algunos de los cuales fueron traducidos más de 20 idiomas.

...Gracias a vos he descubierto, que el amor es una bahía linda y generosa, que se ilumina y se oscurece. Mario Benedetti 

Gustavo Adolfo Claudio Domínguez Bastida


Gustavo Adolfo Claudio Domínguez Bastida ( Sevilla, 17 de Febrero de 1836- Madrid, 22 de Diciembre 1870), más conocido como Gustavo Adolfo Bécquer, fue un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo, aunque escribió en una etapa literaria perteneciente al Realismo. Por ser un romántico tardío, ha sido asociado igualmente con el movimiento posromántico. Aunque, mientras vivió, fue moderadamente conocido, sólo comenzó a ganar verdadero prestigio cuando, tras su muerte, fueron publicadas muchas de sus obras.
Sus trabajos más conocidos son sus Rimas y Leyendas. Los poemas e historias incluidos en esta colección son esenciales para el estudio de la Literatura hispana, siendo ampliamente reconocidos por su influencia posterior.

"Jamás en mí podrá apagarse la llama de tu amor ". Gustavo Adolfo Bécquer 

Comentario de texto : Inventario Galante


INVENTARIO GALANTE

Tus ojos me recuerdan
las noches de verano
negras noches sin luna,
orilla al mar salado,
      y el chispear de estrellas        5
del cielo negro y bajo.
Tus ojos me recuerdan
las noches de verano.
Y tu morena carne,
         los trigos requemados,        10
y el suspirar de fuego
de los maduros campos.

Tu hermana es clara y débil
como los juncos lánguidos,
        como los sauces tristes,        15
como los linos glaucos.
Tu hermana es un lucero
en el azul lejano...
Y es alba y aura fría
     sobre los pobres álamos       20
que en las orillas tiemblan
del río humilde y manso.
Tu hermana es un lucero
en el azul lejano.

           De tu morena gracia       25
de tu soñar gitano,
de tu mirar de sombra
quiero llenar mi vaso.
Me embriagaré una noche
      de cielo negro y bajo,          30
para cantar contigo,
orilla al mar salado,
una canción que deje
cenizas en los labios...
         De tu mirar de sombra        35
quiero llenar mi vaso.

Para tu linda hermana
arrancaré los ramos
de florecillas nuevas
               a los almendros blancos,        40
en un tranquilo y triste
alborear de marzo.
Los regaré con agua
de los arroyos claros,
                  los ataré con verdes             45
junquillos del remanso...
Para tu linda hermana
yo haré un ramito blanco.

 Antonio Machado, nació el 26 de julio de 1875 en Sevilla. Fue un poeta español, miembro tardío de la Generación del 98 y uno de sus miembros más representativos. Su obra inicial suele inscribirse en el movimiento literario denominado Modernismo. En 1889 empieza sus estudios de bachillerato, primero en el instituto San Isidro y después en Cardenal Cisneros. En Madrid entabla amistad con Juan Ramón Jiménez  y publica Soledades. En 1907 publica Galerías y Otros poemas, una versión ampliada de Soledades, y gana las oposiciones al puesto de catedrático de francés.

El título de este poema es : “Inventario Galante”, pertenece al libro de “Canciones”

El tema principal de este poema es el amor. El amor que nos hace sentir el poeta es amor hacia una hermana.

Esta obra esta compuesta por cuatro estrofas por doce versos cada una de las estrofas. La métrica es de arte menor, es decir que es un poema heptasílabo. La rima es asonante y regular. En este poema la rima esta en cada verso par y va por estrofas.
Los recursos literarios de forma que podemos encontrar son : lo primero que vemos es que hay muchas anáforas en los versos; uno y siete, que se repite “tus”, también en los versos; doce, veinticinco, veintiséis, veintisiete, treinta, treintaicinco, treintainueve y cuarentaicuatro, que se repite la palabra ”de”… También hemos encontrado encabalgamientos abruptos en los versos; tres, cuatro, nueve, diez, catorce, quince, veintiséis, treinta, treinta y uno, treinta y dos, cuarenta y cuarenta y cuatro. Hemos encontrado una personificación en los versos; catorce, quince y dieciséis.

Aunque el tema principal sea el amor, este poema esta dividido en cuatros subtemas, cada subtema va con una estrofa y como ya he dicho antes hay cuatro estrofa, es decir que cada estrofa tiene diferentes subtemas. En la primera estrofa nos describe a una persona, en la segunda estrofa habla sobre la hermana de su “mujer”, en la tercera estrofa sobre el amor que siente por esa mujer y en la cuarta estrofa se habla sobre la hermana.
Los recursos de significado que hemos encontrado son: metáfora en los versos diecisiete y veinticuatro “ tu hermana es un lucero”. También hay una metáfora en el verso trece “tu hermana es clara y débil” … Que en este caso se refiere a la luna.

En conclusión este poema se nota que está escrito por Antonio Machado ya que se pueden ver varias características suyas. También hay que tener en cuenta que sus poemas están escritos con sentimientos y con tristeza. Este autor como ya sabemos perteneció al Modernismo. Usa bastantes símbolos como la luna y el azul… 

miércoles, 13 de febrero de 2013

Videoclip


Reflexión:


Mi trabajo en este videoclip empezó siendo guionista y coreógrafa. Estuve varias clases con las directoras y con Marta ya que era guionista conmigo, y íbamos hablando para ver quien hacia el que, pero al final con tanto cambio de guión decidí cambiarme de grupo y me uní a los cámaras ya que era el único  grupo medio vació. Al estar el guión echo, nos dimos cuenta de que no había coreografía así que me quede en el grupo de los cámaras. En clase íbamos hablando de que días nos iba bien quedar, y en que lugares...Me ha gustado hacer de cámara ya que vi como se graban las escenas, y fue una muy buena experiencia. En mi opinión podría haber trabajado mas, y por eso me merezco un 6'5.